Работа преподавателем

Здравствуйте.
Не подскажете, какие есть возможности для трудоустройства в штатах историку? Востоковед японист. Английский, японский на отличном уровне и китайский на среднем.
Есть ли шанс устроиться преподавателем?

Какие вообще перспективы для человека с гуманитарным образованием?
Если будет кандидатская или докторская степень, это сильно упростит дело?

Если речь про H1 скорее всего, шансы небольшие, для H1 Вы должны быть семи пядей во лбу и желательно программистом, а если едете по грин карте с такими данными

устроиться в школу или университет вполне реально, почему нет?

ЕСЛИ вы уже в США с правом работать без ограничения. Но “реально” не означает “легко”.

какая у Вас вероятность найти работу на родине? поделите её на 10, если у Вас Грин карта, или на 100, если нужна рабочая виза. перспективы гуманитариев уцелом милиион раз обсуждались: диплом в помойку, SFBA=>ШП=>QA

Хочется нагрубить, но не буду…

5 лайков

Ни в коем случае не слушайте советов из предидущего сообщения. Зачем думать о понижении статуса. Перспективы есть, и докторская степень значительно их увеличивает. Но это при условии, что вы в США с правом на работу. На рабочую визу расчитывать не стоит, разве что вы найдете университет, куда вас пригласят как visiting scholar, а там уже и о рабочей визе можно думать.

Можете дать ссылки хотя-бы на десяток текущих открытых позиций “востоковедов японистов”? А лучше несколько десятков. Это чтобы оспорить грубый прикид предыдущего оратора.

Перспективы есть…

Я понимаю, что у нас с вами разный склад ума (мы это уже пытались обсудить в контексте “гуманитарных и точных наук”. Я понимаю, что для гуманитариев “перспектива” это нечто туманное, зовущее, привлекательно выглядящее. Но не поддающееся описанию (эдакая “мечта”). Для меня же “перспектива” это скорее геометрический термин. Который можно подсчитать. “Если объект находится на расстоянии ХХХ, то он выглядит в УУУ раз меньше”. Соответственно я предпочитаю оценивать реалистично. Сколько в США открытых позиций для данной специальности. Сколько позиций освобождается в год (опять же, оценить возраст преподавателей для предположительного выхода на пенсию). Сколько позиций закрывается в связи с сокращением бюджета или уменьшением интереса. Потом рассматриваем, сколько в США желающих на подобные позиции… Опять же, сколько человек в текущий момент имеют требующуюся квалификацию, сколько лет они не работают (с каждым годом квалификация падает). Сколько человек в настоящий момент работают, но готовы сменить учебное заведение. И еще куча всего, ПОДДАЮЩЕЕСЯ УЧЕТУ. А потом одно делим на второе, и получается наша “перспектива”.

Я не буду вам ничего приводить. Достал этот зомбиоз с тестерами! Если вы считаете, что это нормально советовать человеку погруженному в научную деятельность, ученому, советовать идти в тестеры, то тут я бессильна. А с наукой в США дела обстоят довольно хорошо. Если человек, занимающийся изучением влияния русского языка на молдавский в пост-советское время, нашел работу именно по своей специальности в хорошем универе, и которого я лично знаю, то уж японист врядли останется не у дел. Ну вы будете спорить, и спорить, и спорить, я вас знаю. :slight_smile:

А не буду я приводить вам ссылки на вакансии, т.к. с поиском работы в данной сфере дела обстоят несколько иначе, чем с поиском работы тестера. Университеты не постят, как-правило вакансии на монстрах и т.п. Принцип поиска работы таков, что вы сами проводите ресерч, находите университеы где есть подобные программы, списываетесь с ними и оттуда пляшете. Но и опубликованные вакансии тоже можно найти. Да, тысяч вакансий нет. Но и спрос значительно ниже.

4 лайка

Вы умный человек, это чувствуется, мы уже не раз дискутировали, и мне обидно, вот честно, не сочтите за пафос, что такие умные люди агитируют людей отказываться от благородных, интересных, научных профессий, и переучиваться в тестеры. Вот обидно…:beee:

Я не агитирую “отказываться от благородных, интересных, научных профессий”. И тем более я не агитирую “всем переучиваться в тестеры”. И даже более того, я считаю, что “реально быть тестером” доступно далеко не каждому. Точно так же, как я считаю, что есть люди (причем, вероятнее всего, их большинство в процентном соотношении), которым суждено всю жизнь стоять за прилавком, прибивать доски или собирать помидоры. Это жизнь, кто-то должен делать и эту работу.

Однако я считаю неэтичным давать человеку ложную надежду. Как я сказал, я рассматриваю “перспективу” как нечто, поддающееся счислению. Если человек сядет, подсчитает, и решит что затраты (временные, денежные, нервные) на достижение этой перспективы (процента, шанса, вероятности) оправдываются - пусть он идет. И пусть сам отвечает за принятое решение. Лично я никогда не спрашивал на форумах, “есть ли в США работа для сетевых и системных администраторов”. Я просто пошел и нашел работу. Или бы пошел, но не нашел. Или бы не пошел вообще. Но спрашивать на форуме и ориентироваться на чье-то чужое мнение…

Но спрашивать на форуме и ориентироваться на чье-то чужое мнение…

Это да, и это самый верный вывод из всех подобных вопросов. Но этот форум, при всем своем многообразии и полезности, все-таки, ввиду некоторых обстоятельств, слишком гипер-ориентирован на школу П. и работу тестером, что не есть совсем правильно…ИМХО. А вообще, все правильно, каждый “сам кузнец своего счастья”, в этом с вами полностью согласна.

Мне кажется речь нужно вести исходя из конкретногослучая, а не в целом

Для некоторых людей это действительно может быть “синицей в руке”. И если сравнивать “приезд в Нью-Йорк и работу на русские бизнесы”, то пойти в тестеры после школы Портнова, это, возможно, не самый худший вариант. Пусть даже люди потратят несколько тысяч на обучение и никогда реально не будут работать тестерами. За это время им как минимум дадут “пинок для рывка” в плане резюме, в плане прохождения интервью, да и вообще “жизни в Америке”.

Ответ Каори:)

юристы - это другой случай, в данном случае, профессия не требует переучивания.

Ну тогда нужно говорить о том, что гуманитарии гуманитариям рознь :wink:

Пы сы личная просьба: удали, плз, цитату моего сообщения ибо я его хочу стереть.
Вот такая блажь :slight_smile:

Но ведь школа П. - это не единственный возможный вариант, для “пинка”, или на все страну такой уникум? Например, та же хорошая программа IEP за те же деньги дает те же навыки, и по составлению резюме есть классы, и по жизни в Америке. Прям отдельными предметами, еще и кредиты идут.

Ну это очевидно, мы тут как бы о японистике:)

К-мон… Мы же говорим о людях, которые никогда не делают свой “хомворк”, а вместо этого идут на форум с вопросами… Ведь те, кто думает хотя-бы на пару шагов вперед, даже если выберут Школу Портнова, будут иметь представление, что их ожидает на следующей ступеньке. И, возможно, и не выберут этот путь вообще. А если люди думают на несколько шагов вперед, то они начинают готовиться к эмиграции заранее, иногда даже за несколько лет.

PS. И относительно автора темы… Опять же, у нас мало деталей (хотя по некоторым деталям можно делать определенные предположения). Если автор имеет мировую известность, если его приглашают “гостевым лектором” по всему миру, то, возможно, он сможет даже найти спонсора на рабочую визу. Или если он “свежеиспеченный доктор”, то может быть он преподает в престижном ВУЗе со множеством международных связей, и у него будет возможность получить все это (в смысле международные публикации, приглашения на лекции и т.д.). Понятно, что “люди не от мира сего” (в смысле “гениальные ученые”) обычно “выше всего этого”, они “полностью погрязли в науке”. Но я так думаю, что у таких людей и не возникает вопросов “как свалить в Америку”.

3 лайка

Тут абсолютно с вами согласна. Но не было бы форума, не было бы предмета для обсуждения. Но хочу сказать все-таки несколько слов в защиту людей задающих такие вопросы, по поводу реалий в отношении трудоустройства. Это не показатель неприспособленности или глупости. Тем, кто впервые открывает для себя этот ресурс, по началу он кажется очень надежным, такой соломенкой, источником нужной и правдивой информации. Я по себе сужу. Это потом уже начинаешь делить все на много раз.

Знаешь, в Библии есть такая притча о двух сыновьях, когда один пообещал, но не сделал, а другой отказал, но потом, устыдившись, сделал. Я предпочитаю сначала отказать, а потом уже, если человек продолжает настаивать (если его намерения серьезны), то я с удовольствием помогу ему. Тогда как если человека изначально обнадежить (просто чтобы “не делать ему больно”), а потом окажется, что его надежды были липовыми (или даже не липовыми, но требующими усилий, к которым он просто не готов), то “обнадеживший” будет врагом до конца дней (ведь именно он будет виноват в том, что “у этого человек не сбылись его мечты”).

1 лайк